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訪問 100時間ワークショップ@情報理工COE 人気サイト おすすめサイト    最終更新日 2006-4-7 0:18
カテゴリ  教育活動
説明
現在細分化されている広範な専門分野を融合することによって、未来の実世界に密着した次世代の科学技術分野を確立することが求められている。しかしながら、すべての関連分野における最先端の研究を一人または一つの研究室でカバーすることは極めて困難である。分野に対応する異なる専攻毎に分かれ、研究室毎にテーマを絞って研究されているのが現状である。このため、融合技術の開発には、異なる専攻に所属する異なる専門分野の研究者間のコラボレーションを推進することが不可欠である。そこで、コラボレーションスキルを持つ専門家を育成することを目的として、大学院生主体の提案公募型「100時間ワークショップ」を企画し、実施した。
情報理工学系研究科21世紀COEプログラム実世界情報システムプロジェクトメンバーと協力して、応募説明会、成果発表会、成果報告会等のイベントを開催した。100時間ワークショップ@情報理工COEの日本語版ウェブサイトである。

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訪問 A Hundred Hour Workshop @ UT-I-COE 人気サイト おすすめサイト    最終更新日 2006-4-7 0:19
カテゴリ  教育活動
説明
現在細分化されている広範な専門分野を融合することによって、未来の実世界に密着した次世代の科学技術分野を確立することが求められている。しかしながら、すべての関連分野における最先端の研究を一人または一つの研究室でカバーすることは極めて困難である。分野に対応する異なる専攻毎に分かれ、研究室毎にテーマを絞って研究されているのが現状である。このため、融合技術の開発には、異なる専攻に所属する異なる専門分野の研究者間のコラボレーションを推進することが不可欠である。そこで、コラボレーションスキルを持つ専門家を育成することを目的として、大学院生主体の提案公募型「100時間ワークショップ」を企画し、実施した。
情報理工学系研究科21世紀COEプログラム実世界情報システムプロジェクトメンバーと協力して、応募説明会、成果発表会、成果報告会等のイベントを開催した。100時間ワークショップ@情報理工COEの英語版ウェブサイトである。

ヒット数: 1981   評価: 0.00 (投票数 0 )
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訪問 Human Science Integration Seminar 人気サイト おすすめサイト    最終更新日 2006-4-7 0:17
カテゴリ  教育活動
説明
専門領域が細分化し、異分野の専門家同士ですら情報の伝達が難しくなっている。このことが、科学技術全体を体系化することを困難にしている。このような状況を変え、専門性を有しながら同時に異分野の専門家と協力して新分野を開拓できる研究者を育成することを目的とするセミナーを提案した。具体的には、ヒト特に神経、認知、学習、社会的知能に関わる研究を行っている大学院生、研究者を講師とする分野横断的「ヒトセミナー」を実施している。ヒトセミナーの英語版ウェブサイトである。

ヒット数: 2003   評価: 0.00 (投票数 0 )
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訪問 サービス創造ワークショップ 人気サイト おすすめサイト    最終更新日 2007-1-1 18:17
カテゴリ  教育活動
説明
サービス創造に役立つ考え方や基本情報を共有するオープンな場を提供することを目的として、本ポータルサイト「サービス創造ワークショップ」を開設しました。これは、参加型のオンラインワークショップです。オリジナルコンテンツとして、サービス学に関連する講義紹介や、特集号やオーガナイズドセッションの論文募集等を行います。ヒトや社会に関する理解を深め、新しいサービスを創造する基盤を作ります。

ヒット数: 2697   評価: 0.00 (投票数 0 )
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訪問 ヒトセミナー 人気サイト おすすめサイト    最終更新日 2006-4-20 1:51
カテゴリ  教育活動
説明
専門領域が細分化し、異分野の専門家同士ですら情報の伝達が難しくなっている。このことが、科学技術全体を体系化することを困難にしている。このような状況を変え、専門性を有しながら同時に異分野の専門家と協力して新分野を開拓できる研究者を育成することを目的とするセミナーを提案した。具体的には、ヒト特に神経、認知、学習、社会的知能に関わる研究を行っている大学院生、研究者を講師とする分野横断的「ヒトセミナー」を実施している。ヒトセミナーの日本語版ウェブサイトである。

ヒット数: 2236   評価: 0.00 (投票数 0 )
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訪問 環境海洋工学専攻 人気サイト    最終更新日 2007-1-1 23:11
カテゴリ  教育活動
説明
東京大学大学院工学系研究科環境海洋工学専攻は、現在、人類の持続的な発展と自然システムと共生する最適な社会システムの構築を目指し、複雑・大規模な自然システムおよび人工システムを取り扱う総合工学としてのオーシャン・エンジニアリングを基幹のディシプリンとして、以下のテーマに関わる教育・研究活動に取り組んでいます:地球・海洋環境、エネルギー・資源、運輸・物流、技術政策・技術戦略、先進的な要素技術。本専攻は、互いに強く結びついたこれらの活動を通して、その過程で創出される工学知を広く産業界と社会に普及・展開すると同時に、高い専門性で自己を確立し、広い視野から社会との連携を考え得る人材を育成し、人類の発展に寄与することを目標としています。(専攻紹介より抜粋)

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訪問 知能社会システムコース 人気サイト    rss 最終更新日 2007-1-1 23:12
カテゴリ  教育活動
説明
多くの工学教育は専門技術に特化した教育のみで,硬直した産業別の縦割り教育をしています。しかし,高度に知能化・情報化した21世紀社会は,産業創出,政策立案ができるような人材がリードする社会です。東京大学工学部システム創成学科知能社会システムコースは,理系でもあり文系でもある技術系の経営/政策エリート(エグゼクティブ・エンジニア)を養成するために設けられました。

エグゼクティブ・エンジニアとは,従来の工学体系が大切にしてきたモノ作りの重要性を認識し,その可能性と発展性を広い視野から探求することができる新しいタイプのエンジニアです。彼/彼女らは,情報技術をはじめとする先進のアプローチを駆使することによって,新しいプロダクト/サービスや産業を創出したり,環境,行政,福祉,金融などの国際社会における複雑な問題を解決できる社会システムの創成で活躍することができます。(コースの概要より抜粋)

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